编剧：冉平/冉甲男/乌尔善等

近期，科幻电影《流浪地球2》、科幻剧集《三体》和科幻微短剧《柳夜熙·地支迷阵》等引发持续关注。

该片改编自普利策奖的获奖作品《美国普罗米修斯：奥本海默的胜与悲》，讲述了美国“原子弹之父”奥本海默开发原子弹的故事。

2018年，耽改之风大盛。

《不完美受害人》凭借强大的演员阵容、劲爆的题材和导演的实力，成功吸引了观众的目光，剧中深刻剖析了性侵犯等社会问题，让人在感受剧情的同时，也反思了现实中存在的困境。

在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。